ErkenntnisWE 17.-.19.03 in Saarbrücken: Perspektiven des "gebildeten" Menschen

Freitag, 17. Februar 2017

ErkenntnisWE 17.-.19.03 in Saarbrücken: Perspektiven des "gebildeten" Menschen

Erkenntniswochenende

Perspektiven des "gebildeten" Menschen

Wissen ist Macht, hat schon immer gegolten.

Daher war Wissen von je her einer kleinen privilegierten Kaste vorbehalten.

"Nur die Priester durften lesen lernen"

mit dem Buchdruck und der Möglichkeit die "Bibel" zu lesen war die Reformation möglich. Später durch den Zugang der griechischen Philosophen kam dann die Renaissance.

Heutzutage bietet das Internet die Fülle an Wissen das eine neue Ära einleutet.

Den "Rehumanismus"

Unterscheidungsvermögen ist zu dem wichtigsten Gut geworden in der Zeit der Digitalisierungs -und Informationsflut.

An diesem Wochenende wird Dir die Menschheitsgeschichte näher gebracht wie Du sie weder in den Lehrbüchern noch in den Massenmedien wiederfinden wirst.

Den Rehumanismus zeichnet aus einen befreienden und erleuchtenden Karakter zu haben.

"Geistesbildung"

Am Freitag , den 17. 03.

beginnt das WE mit einem Vortrag von Rasmin B. Schafii über die

Vortrag

Menschheitsgeschichte,

wie sie Dir bislang nicht vermittelt wurde,

um zu verstehen warum die Welt momentan so ist wie sie nunmal ist.

18:00 - 22:00

Spende: 15 € verbreitet Freude

"Seelenbildung"

Samstag 18.03.

10:00 - 18:00 Uhr

Spende: 120 € Spende verbreitet Freude

Der Samstag steht im Zeichen der großen Fragen

Wer bin ich, wo komme ich her, wo geht es hin

Wenn uns immer mehr Angst und Schrecken, Mangel, Kontrolle und Überwachung von Außen aufgezwungen wird,
dann ist das der Wink des Lebens mit dem Zaunpfahl sich um seine innere Fülle, Geborgenheit und Freiheit zu kümmern.

Das Innere gestaltet das Äußere, das Feinstoffliche die Materie

Geistige Selbstermächtigung

Werde zum Regisseur Deines Lebens
und gestalte dadurch das Geschehen auf dem Planeten aktiv und bewusst mit

Es gibt eine Ordnung im Leben,
wenn Du diese kennst und anwendest bestimmst Du selber was Du erlebst.

Selbst ist der Mensch und darf das zurücknehmen, was er einst abgegeben hat.

Geistige Selbstermächtigung hängt stark mit dem Wissen um die eigene Macht zusammen.

Doch diese Macht über die wir verfügen wird nicht gelehrt. Zu mächtige und unkontrollierbare Gestalter währen wir sonst.
Kontrolle und unsere Versklavung wäre nicht möglich.

Macht bedeutet auch Verantwortung und diese sollte mit einem Kodex der für einen gültig befolgt werden.
Dies wird auch immer wieder als Argumentation benutzt um Macht nicht übergeben zu müssen. Die Menschen hauen sich doch sonst nur die Köpfe ein und es herrscht Chaos.
Was bitte ist denn auf der Welt los?
Ich bin der Überzeugung, wenn es aufhört, daß jede neue Generation wieder mit dem selben Angst und Mangel - Programm geprägt wird, sind völlig neue Gesellschaftsformen und Standards möglich. Zum Wohle auch der momentanen Profiteure!

Die stärkste Macht ist zu wissen wie unser Mensch im inkarnierten Zustand zu manövrieren ist.

Wir kennen einen Mechanismus, den wir selber einstellen können in seiner Optimaleinstellung. Die Optimaleinstellung nennen manche aus dem Herzen agieren, oder Bedingungslosigkeit zu praktizieren. Doch jeder fühlt das anders und der entscheidende Unterschied ist diese Einstellungen bewusst zu bedienen.

Themen

Torsionsfeldphysik
=
Informationsfelder
=
Anziehungsfeldstärken
=
Hologramme
Wie Materie in Form gebracht wird

Erkenne Deine Programmierungen und Muster

Hierarchien der Kräfte
Wer hat Interesse uns zu programmieren?
Dogmen der Zeit
Dogmen des Raumes
Dogmen des Mangels
Dogmen der Angst
Stigmata und Implantate

Manifestieren für Fortgeschrittene
beherrsche
Auge des Horus
Ankh
RA
und es geschieht

Der Master Code im agbesicherten Modus
Lebensaufgabe als Leitfaden durch das Leben
Wovon nährst DU Dich
Der Sinn des Lebens
Erfüllung und innerer Friede
Mit Freude und Leichtigkeit

Menschliches Bewusstsein vs. Seelisches Bewusstsein
Wer bin ich
EGO vs EGOISMUS
die Beschaffenheiten und Krankheiten der 7 Körper (inneren Welten)
Angst-Mangel-Sicherheit
Geborgenheit-Fülle-Einheit
Angstfrei durch psychische Selbstverteidigung
Macht und Verantwortung (Karma und Ethik)

Überschreibung und Neu-Schreiben von Programmierungen

Neuronale Zyklen
DNA -Strang Aktivierung

"Schülerbildung"

Sonntag 19.03.

10:00 bis 18:00 Uhr

Spende: 120 € Spende verbreiten Freude

Gesamtes WE: 200 € Spende verbreiten Freude

Anmeldung: klick

So geht Schule heute

Das Wohl unserer Kinder ist ein hohes Gut.

Die ersten vier Lebensjahre sind für ein Kind sehr prägend.

Hier werden alle grundlegenden Prägungen des Lebens gelegt!

Die Firma würde am liebsten mit dem ersten Lebenstag das Kind einer Programmierung zuführen, die Frühsexualisierung und Konsumgesellschaft tun ihr übriges um Stimmvieh, Arbeitsdrohnen und Hamsterradinsassen zu erziehen.

Was alles falsch läuft ist zu genüge erfasst.

Welche Möglichkeiten in Deutschland mit den bestehenden Gesetzeslagen der Schulpflicht bestehen, ein Menschen -und Kindergerechtes Vor-bilden zu ermöglichen ist das Thema des Referenten, der auch sehr tiefe, interne Einblicke in die Schetinin-Schulsysteme hat und diese thematisieren wird.

Das Einfangen der Kinder und die Abkoppelung von dem Familiengefüge ist der wichtigste Part der Neuen Weltordnung.

Kinder sind die Zukunft !

Werner Ebner

war

Grund-und Hauptschullehrer,
Zentraler Fortbildner für das Ministerium für Kultus Jugend und Sport BW,
Lehrplangestalter,
Fachberater Neue Medien – Staatliches Schulamt Tübingen,
Organisator und Referent von Kongressen zu, Auffälligkeiten im Verhalten, Inklusion, Netzwerkschulen des Kultusministeriums BW
Mobbingberater bei Mobbing in Schulen,
Vorstandsmitglied der Gesellschaft für Bildung BW e.V.
Landesschulbeirat Baden Württemberg (Vorstandsmitglied – persönliche Berufung durch Kultusminister Andreas Stoch)
Dozent an der Pädagog. Hochschule Ludwigsburg, Fakultät III, Sonderpädagogik E

Sein heutiges Interesse gilt vor allem der Schulentwicklung im Bereich alternatives Lehren und natürliches Lernen, sowie dem Engagement gegen Mobbing und Gewalt an Schulen. Dazu hält er Vorträge für Lehrer, Eltern und macht z.B. Pädagogische Tage an Schulen, Beratungen, Seminare, Workshops, für Schulgründer (freie Schulen)..

So geht Schule heute

-wie wir unsere Kinder verdummen-

Wie kommt es, dass Schule für den Großteil der Menschen eine solche Qual ist?

Unser Schulsystem tut vor allem eines: Es lässt unsere Kinder geistig und emotional verkümmern. Schule ist der Ort, an dem wir Angst lernen. An dem wir lernen,

dass wir nur gut genug sind, wenn wir Leistung bringen,
dass unsere Bedürfnisse nicht achtenswert sind

Schule ist der Ort, an dem wir gebrochen werden.

wir lernen gehorchen,
wir lernen der Masse zu folgen,
Wir lernen Resignation,
Wir verlernen, ein Kind zu sein. Und damit verlernen wir auch das Lernen.

Die Schule erzeugt „funktionalisierte Menschen“, die durch ein System aus Belohnung und Bestrafung so „abgerichtet“ werden, dass sie sich in einer gewünschten Weise verhalten. Was sind nun die Instrumente des Abrichtens oder – wie erzeugt man perfekte Weisungsempfänger:

Gleichmacherei,

Gender Mainstream,

Political Correctness,

Faktoren, die Lernen und Bildung verhindern.

Gute Schulen sehen anders aus, sie machen hungrig und nicht satt. Eine kindgerechte Schule ist geprägt von den Pädagogischen Bitten der Kinder:

Mach mir Angebote und lass mich teilhaben

Beteilige mich und lass mir Zeit es zu erfahren

Akzeptiere mich mit meinen Fähigkeiten und Potenzialen

Hilf mir, es selbst zu tun

So geht Schule heute - Elemente des Gelingens in einer kindgerechten freien Schule:

Die Elemente des Unterrichts

Die Rolle der Eltern